“老师您好,我的好老师”

老师您好,我的好老师老师您好,虽然您是一个普通人,但在我心里您是最有影响力的人。 不管学生多么顽皮,你都不会排斥他们。 你将像老鹰教雏鸟飞翔一样耐心而无情。 不断向我们提出新的目标,让我们知道学习无止境扶小鹰学英语怎么样,要不断进步。 您不希望我们任何一只小鹰落下,您为我们、为这个班的同学们付出了很多的心血、绞尽脑汁。 你学习好,你希望他更好,你学习差,你希望他前进,克服自卑。 昂首挺胸,找到自信。 我们四(2)班有几个淘气的大王。 鹰班的耐心教导和培养让他们喜欢你,爱听你的课。 记得有一次,一位调皮的同学在英语课上使用了他的特长——口技。 他用嘴发出奇怪的声音,引得学生们哈哈大笑。 英语老师多次提醒他,他不但没有认识到自己的错误,而且更加猖獗。 这时,你静静地经过教室门口扶小鹰学英语怎么样,满脸微笑地和英语老师交谈后,你站在讲台上鼓掌。 慢慢地讲述关于口技的故事,当我听得入迷时英语学英语英语,我明白了您的意图扶小鹰学英语怎么样,老师“老师您好,我的好老师”,您正在用讲故事的方式告诉这个淘气的国王,“口技”是一种民间艺术,具有历史评价的舞台价值。 ……虽然老师没有直接批评他,但这也让他认识到了自己的错误。 老师扶小鹰学英语怎么样,这是您耐心的一面。 你的残忍也让我难以忘怀。 背书是同学的克星。 我也害怕认可。 您严格要求我们背诵每一篇经文。 每天早上我们都要接受组长的检查。 ,如果谁背不下来课文,你就让我们去你的办公室体验一下中午放学没吃午饭的感觉。 老师,凭借您独特的耐心教学方法和残酷的背书压力,我们班的每一个学生都成为了四好孩子。 肥西市桃花工业园小学四(2)班 董文跃

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