英语应该怎么学? 重点高中老师推荐的留学计划! 英语不再落后

英语作为主科英语培训,在高考中占有重要的地位。 那么,如何在高中三年学好英语呢? 以下是高中三年的英语复习计划。 点赞、收藏、转发、关注我不迷路,更多内容敬请期待!

1.高一打好基础,稳中求进

高一是过渡和打基础的阶段——既是巩固初中所学知识的阶段,也是进一步提高高中英语水平的入门阶段。 因此,要抱着稳扎稳打的心态,在词汇语法、听力、阅读、写作等方面加强学习和积累,做到均衡发展,扬长避短。

词汇学习

词汇量是基础中的基础,更大的词汇量是克服英语学习困难的必备武器。 英语课程标准要求高中毕业生掌握约3500个单词的词汇量英语应该怎么学,充分说明了词汇量的重要性。

高一学习英语词汇时,一定要注意它的发音、词性、意义和用法。 它们是全面掌握词语的四大要素,缺一不可。 学习单词时,可以采用循环记忆法——每天坚持记单词。 第二天在复习昨天单词的基础上学习新单词英语应该怎么学,第三天在复习前两天词汇的基础上学习新单词。 以此类推,在上下文中长期坚持、反复记忆,一定会达到预期的效果。

语法学习

大多数学生直到进入高中才开始系统地学习英语语法,此时的语法可以看作是基础知识。

高一学习语法时,一定要吃透每个语法点,并在巩固练习中不断理解和掌握。 需要了解什么是主谓宾定补语,什么是连接动词,什么是直接宾语英语,什么是间接宾语等等。

你可以找一些讲解详尽、例句丰富的辅导书英语应该怎么学,以及高考练习题,帮助你更快更好地打好语法基础。 很多同学在考试中掉分太多,尤其是语法部分,所以学习语法是拿分的关键。

阅读、听力和写作学习

这三项的学习和提高需要在语法和词汇的基础上。 熟悉高一阅读的解题步骤和思路,养成良好的阅读习惯很重要。

听力需要在多听多练的基础上英语应该怎么学? 重点高中老师推荐的留学计划! 英语不再落后,训练对英语敏感度,学会把握关键词和关键信息,从而做出准确的判断。 写作最好先模仿范文,训练写作逻辑,规范写作语言,尽量杜绝低级语法错误。

2.巩固加强高二,全面提高

经过高一英语知识的学习和听说读写能力的训练,高二的学习目标应该是:进一步巩固和提高听说三项能力、阅读和写作在继续正规学习的基础上,着重提高英语综合能力。

这个阶段可以把词汇和语法的学习当成日常学习,每天给自己设定一定的任务。 比如每天坚持背5个单词,用隔天循环回忆的方法来强化印象。

高二的语法重点是非谓语动词和虚拟语气,所以每一个非谓语动词和虚拟语气的用法都要吃透,并辅以一定的练习进行测试和巩固。

同时,词汇和语法也可以在更大的语境中学习。 比如在做阅读理解题的时候,回忆自己学过的词、词组、句型,随时随地尽量复现和巩固所学内容。

高二阶段在常规学习的基础上,还要着重于听、读、写三项技能的提升,加速英语水平的提升。

听力学习

课堂上要做好每一项听力练习,从抓关键词到总结一些常见的情况,回答一些听力问题中的术语,再延伸到课外听力练习。 可以选择听一些国外的英语节目,比如BBC、VOA等,遵循由易到难、循序渐进、循序渐进的原则。

读书学习

在扩大词汇量、丰富语法的基础上,注意以句型为单位理解作文。 阅读文章时,以句子和句组为单位,抓住句子的主体和关键信息,从整体上把握文章; 同时,熟悉各种文体(如叙述式、议论文式、说明式等)的解题思路和特点,在平时的练习中进行分类、巩固和提高。

写作

在高一写作流利的基础上,适当使用一些长难句,丰富句子结构。 当然,这只能通过多看、多背、多模仿范文写作来实现。 建议每月写一两篇高质量的作文,请老师修改或给出修改建议。 同时,很重要的一点:练书法的时间一定要多一点,每天花一点时间练就可以了。 更推荐衡水。 (小林前辈和他的老师都在强调练书法的重要性!)

3、高三综合冲刺

进入高三,由于英语知识点比较复杂,很多同学会陷入一种无所适从的状态,感觉自己背了很多单词,但是成绩却没有提高。 由于高考的压力英语应该怎么学,我会情绪不稳定,患得患失,英语成绩波动很大。

对此,我们必须树立对英语学科的正确认识。 语言的学习不是一蹴而就的,需要长期的积累才能达到质的改变,所以一定要有耐心,坚持积累,一年下来一定能取得满意的成绩。

建议高三阶段除了继续学习巩固英语知识外,加强心理素质,通过月考、科考、模考等各个阶段的测试,积累上-现场体验,保持良好心态。 竞技状态,达到能够一举拿下高考的最终目标。

高三最后一个学期要对高一、二年级所学的英语知识进行全面总结,使其系统化、条理化,形成一个完整的有机体系。 比如按照词汇、语法、阅读、写作、格式塔等部分的顺序复习英语,先打好基础,再做题。 例如,整个语法可以分为词汇和句法两大系统,每个系统又进一步分为几个子系统(例如词汇包括名词、动词、形容词等),然后单个语法就可以加以梳理,力求做到清晰。 熟练掌握,灵活运用。 这是基础的升华和总结。

对于题型,先通过阅读进行大量输入,再练习其他题型。 可以根据自己的实际情况安排复习计划,与学校的复习相辅相成。 高三下学期要全面总结各种英语考试的经验和教训,找出自己的长处和短处。 强的就继续修炼,弱的就要全力以赴去克服。

比如写作薄弱,要多背范文和例句,多自己练习; 如果阅读薄弱,就需要多看书,多做题,总结一些灵活的解题技巧。

另外,可以做一个专门的题本,按题型分类,记录自己做错的所有题目,分析自己做错的原因,经常翻阅,提醒自己下次不要再犯同样的错误。

注意英语学习是很讲究复习和练习的,所以背诵的重点是复习的频率,而不是单节投入的时间。 每天背15分钟单词的学习效果会比周末背两三个小时单词的效果更好。 原因是重复。

建议大家可以把所有的零碎时间都用来复习英语,这样可以达到更好的时间利用效率。 比如早读前,可以提前10分钟到教室复习单词; 在晚自习开始或结束之前,花大约10-15分钟练习完形填空、语法或阅读理解。

总之,高三的全面冲刺,高考考场的积累,靠的是高一的扎实基础,高二的技能提升以及平时方法的积累。 只要从进入高中的第一天开始,就应该为整个高中的英语学习做一个长远的规划,循序渐进,脚踏实地,坚持不懈,英语成绩在高考不会差~

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