期中考试后英语教师家长会讲话

中考试后英语教师家长会讲话

在不断进步的时代,需要用到演讲的场合越来越多。 演讲可按目的和性质分门别类,是演讲的重要准备工作。 你见过什么样的演讲? 以下是小编为大家整理的期中考试后英语教师家长会发言稿。 欢迎阅读收藏。

期中考后英语教师家长会发言稿

期中考试后英语教师家长会讲话稿1

亲爱的爸妈:

大家下午好! 我是本班的英语老师张老师。 今天在家长会上,我可以和家长一起探讨高年级学生的学习和发展。 我觉得机会非常宝贵!

我今天在家长会上说的有两个方面。

第一个是:英语期中考试成绩报告。 二是给家长提出一些建议。

先说第一个方面:英语期中考试成绩。 我上了5、6两门英语课,这次全年级英语成绩最高的是6班的刘欣,满分150分,考试146分。 这两个班的期中考试英语在全年级并列第一。 下一次,我想我们应该用掌声表示祝贺! 当然,此次取得的好成绩离不开家长们的密切配合和同学们的辛勤付出。 在此,谢谢大家。 希望所有的父母都能继续坚持下去。

与初一、二年级相比,三年级的英语难度更大,知识面广怎样把英语学好,综合性强。 可以说,九年级基本上决定了每一个学生在学习和升学方面的命运。 因此,我向家长提出以下建议:

1、做好孩子的思想教育工作,帮助孩子制定科学有效的英语学习计划。 哪里有目标,哪里就有行动。 如果家长不介意的话,可以用我发到群里的作业督导表。

2、一定要做好孩子课后作业的检查。 日常英语作业主要包括课文预习、知识点复习、课文背诵和课堂笔记。

3、多和孩子交流。 随时了解他的学习情况和在学校遇到的困难。

4.英语是一门语言学科。 坚持是学习语言最重要的事情! 因此英语,要保证每个孩子每天至少在家学习英语40分钟。

通过我20xx年的英语教学,我得出的结论是,学好英语和智商没有关系,学不好英语的都是懒人。

最后,也希望家长和老师的教育能够始终如一,希望我们所做的每一份努力,都能让每一个孩子开出美丽的花朵!

我的演讲结束了,谢谢大家!

期中考试后英语教师家长会讲话稿2

亲爱的爸妈:

下午好!

今天,我很荣幸作为您孩子的英语老师来到这里,与您一起探讨“如何帮助孩子学好英语”。 本人水平有限,不当之处还请批评指正。

首先说一下这次期中考试的情况。 我英语年级上了三门课,四年级上了一门课。 这次考试,没有复习,三年级的考题也不算太难。 考生人数151人,实际考试151人,优秀率70.86%,及格率100%,平均分952分,四年级优秀率46%,平均分886,一名学生不及格。 从这个测试中,你会发现哪些学生平时学得比较扎实,哪些学生还不够扎实。 接下来,英语我们谈谈通过考试学习英语。 英语课本是英语联系的。 英语学习也不难想象。 因为现在的小学英语,如果有心的家长仔细看,会发现小学英语的词汇和语法是难以想象的。 所以,只有现在打好基础,才不会让英语学习变得越来越难,越来越差。 这次三年级低分同学的重点是字不够好。 试卷虽然没有写单词,但是有些单词是需要认读的,不仅要认还要读,比如听力看图,写作题。 大多数学生在选择单词填空方面做得很好。 三年级的单词很多,对于一些懒惰的学生来说,背单词是一个难点。

这学期,我总是布置学生课前预习单词,有的学生课前几乎就记住了单词的拼写。 在课堂上教单词时,重点是教学生如何背单词。 课后由家长负责听写和巩固单词。 新课前英语,我会抽空听写我学过的单词。 就这样一遍遍巩固练习,有的同学还是掌握不了。 对于这样的学生,孩子的自觉性不够,没有养成良好的英语学习习惯。 这就需要我们作为父母,要多对孩子进行监督检查,每天帮助孩子记住所学的单词。 (词汇​​量不够好的孩子就不点名了,下来后再跟家长单独说。) 三年级的时候同学们都站在了同一起跑线上。 经过半年多的学习,同学之间的差距拉大了。 一些好学生学习兴趣浓厚,学习干劲十足,上课思维积极,发言热情,课后及时巩固,形成良性循环的良好势头。 他们的学习习惯很好,听、说、读、写都能齐头并进。 我为他们感到欣慰(比如每个班都表扬好学生)。 但是,也有一些学生学习草率,基础不扎实,成绩不理想。 导致上课听有困难,部分学生听不懂,不努力。 ,学习自然成了一件头疼、麻烦的事。 (做不完作业,再单独说。) 其实大部分同学还是处于中等水平。 老师教的和布置的作业基本都能完成,只是学习效率因人而异,存在个体差异。 虽然他们平时不需要老师过多的担心,但是说到各方面的表现,总有一丝遗憾。 我们一直希望他们能更上一层楼。

如何帮助孩子学好英语? 我们的教师自然是最直接的知识传授者,有着义不容辞的责任。 在此,我们真诚地呼吁家长们与学校和老师们合作,依靠我们的共同努力,帮助孩子们学好英语。 用一句时髦的话说,我们要和孩子一起成长,所以注重培养良好的学习习惯,是帮助孩子进步的好方法。

给家长的一些建议:

1、让孩子多听录音。 在少儿英语教学中怎样把英语学好,首先要加强听力训练和口语训练,其次才是阅读和写作能力的培养。 听说能力较差,英语交流能力较差。 为此,家长一定要配合学校向孩子请教,创造条件让孩子多听,多听纯录音怎样把英语学好,多听几遍怎样把英语学好,听清楚后再跟进。 . 听力占30分,答错扣10分。

学乐英语好还是励步英语好_学商务英语好还是师范英语好_怎样把英语学好

2. 让孩子大声说英语。 无论当天是否有英语课,家长都应该每天留出20分钟左右的时间给孩子阅读英语。 我们应该鼓励孩子大声朗读、交谈、提问和大声说话而不害羞。 这将帮助他们清楚地表达自己并帮助其他人纠正错误。

3、督促孩子在家保质保量完成英语作业。 巩固该读的、该说的、该写的、该背的,养成良好的习惯。 父母的好榜样起到了很大的作用。 孩子一般没有明确的学习目标。 这个时候,家长对待学习的态度,尤其是行为,会对孩子产生很大的影响。 别让你的孩子第一次说英语那么难,我不能保持沉默; 让他走吧。 你让你的孩子知道,今天,你花很多时间养成良好的习惯,明天,你会变得更好。 今天偷懒一会,明天作业就多了。 累积起来,你是负债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望。 一位家长说,“你应该把养孩子当作自己的事业。” 是的,只要你多投入,相信孩子会给你更多的回报!

谢谢你们!

期中考试后英语教师家长会讲话稿3

亲爱的爸妈:

早上好! 今天,我很荣幸作为您孩子的英语老师来到这里,与您一起探讨“如何帮助孩子学好英语”。 本人水平有限,不当之处还请批评指正。

先说说这次期中考试的情况。 优秀学员有刘娇娇、杨双双、赵月、郭龙、董振涛、朱青霞、孙瑞棠、童光帅、李双雪9人。 进步较大的学生有刘彩霞、范树鹏、邓学超、魏梦凡、张金龙、白天真、刘帅。 通过这次测试,我们可以发现哪些学生平时学得比较扎实学英语,哪些学生不够扎实,哪些学生进步了,哪些退步了。

接下来,英语我们谈谈通过考试学习英语。 英语课本是英语联系的。 英语学习也不难想象'。 所以,只有现在打好基础,才不会让英语学习变得越来越难,越来越差。

经过半年多的学习,同学之间的差距拉大了。 一些好学生学习兴趣浓厚,学习干劲十足,上课思维积极,发言热情,课后及时巩固,形成良性循环的良好势头。 他们的学习习惯很好,听、说、读、写都能齐头并进。 我为他们感到欣慰(如:张雪、孟世玉、张秀贵、葛丽红、魏周敏、)。 事实上,大多数学生还处于中等水平。 老师教的和布置的作业基本都能完成,只是学习效率因人而异,存在个体差异。 虽然他们平时不需要老师过多的担心,但是说到各方面的表现,总有一丝遗憾。 我们一直希望他们能更上一层楼。

如何帮助孩子学好英语? 我们的教师自然是最直接的知识传授者,有着义不容辞的责任。 在此,我们真诚地呼吁家长们与学校和老师们合作期中考试后英语教师家长会讲话,依靠我们的共同努力,帮助孩子们学好英语。 用一句流行的话来说:我们要和孩子一起成长,所以注意培养良好的学习习惯,是帮助孩子进步的好方法。

给家长的一些建议:

1、每周回家时,让孩子给家长朗读一篇英语课文。 我们应该鼓励孩子大声朗读、交谈、提问和大声说话而不害羞。 这将帮助他们清楚地表达自己并帮助其他人纠正错误。

2、督促孩子在家保质保量完成英语作业。 巩固该读的、该说的、该写的、该背的,养成良好的习惯。 父母的好榜样起到了很大的作用。 孩子一般没有明确的学习目标。 这个时候,家长对待学习的态度,尤其是行为,会对孩子产生很大的影响。 不要让孩子第一次说:英语好难,我不能保持沉默; 让他走吧。 您让孩子知道:今天,您花很多时间养成良好的习惯,明天,您可以做得更好。 今天偷懒一会,明天作业就多了。 累积起来,你是负债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望。 一位家长说:“你应该把养孩子当成自己的事业。” 是的,只要你多投入,我相信你的孩子会给你更多的回报!谢谢大家!

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