“语文老师来了！” 中英文化冲突下的教育实验
在中英文化冲突下，学生和老师之间会发生什么故事？英国的数学课堂则很不一样：学生们会根据能力被分进不同班级，小课堂教学有助于老师因材施教。英国学生们能够理解中国老师含蓄的苦心吗？从上午八点半开始，中国老师带领的50名学生和博航特中学其他学生一起参加数学、科学、中文的考试。中国老师也在反思：我们的教育方式可能太死板了，老师把知识交给你，你学就是了——要是不适应这种教学方式的学生怎么办呢？
在中英文化冲突下，学生和老师之间会发生什么故事？英国的数学课堂则很不一样：学生们会根据能力被分进不同班级，小课堂教学有助于老师因材施教。英国学生们能够理解中国老师含蓄的苦心吗？从上午八点半开始，中国老师带领的50名学生和博航特中学其他学生一起参加数学、科学、中文的考试。中国老师也在反思：我们的教育方式可能太死板了，老师把知识交给你，你学就是了——要是不适应这种教学方式的学生怎么办呢？