第四部分:浅谈学习英语的体会(范文)

第四部分:浅谈学习英语的体会(范文)

谈谈学习英语的心得

【抽象的】; 从学了这么多语言的感觉来说,就是语言的学习是片面的、片面的,有相似之处。 或者说说我以前的英语学习,不仅对广大想学英语的朋友有帮助,对学习其他小语种的朋友也有好处。 简单概括起来,语言的习得无非是读、听、写、说四个方面,每个方面都涉及到词汇(不仅指个别单词,还包括用来搭配的词组)和语法. 元素,从而形成一个 4×2 矩阵平面。 我将从这个矩阵平面开始,介绍我学习英语的过程。

【关键词】学习英语阅读、听力、阅读和写作

1.看(读)

我接受的是最传统的中国式英语教学。 所以,从一开始就练的最强的就是看(读)的能力。 其实我个人认为传统的中国式英语教学并没有什么错。 这对初学者来说是个好方法。 阅读、听力、写作、口语四个方面都涉及到词汇和语法。 所以,在入门阶段就应该尽快解决词汇和语法这两个要素,然后当你觉得哪个方面有欠缺的时候,就可以专心致志。 着力解决该领域的“短板”。 传统的中国式英语教学是解决词汇和语法这两个要素最快速、最扎实的方法。 问题只是,下一步是如何在看、听、写、说四个方面把这两种积聚的能量发挥出来。

至于词汇和语法,就没什么好说的了,死记硬背就行了。 很多人不喜欢背,但我觉得最省力的方法其实就是背。 背单词,背能反映语法的典型句子,背课文。 如果你在初级阶段坚持做一段时间这些事情,你很快就能解决词汇和语法的要素,同时,你也完成了“阅读”这一方面的提升。

(1) 词汇

以我学习英语为例。 那时,初中课程很宽松,我校严格执行“减负”要求,几乎所有的下午都是自习课。 (在我的记忆中,只有周一下午一节普通课,周四一节课外兴趣课我想学习英语,周五一节班会。但是每天下午有两节课,所以至少还有一节自习课。而第一三节课是预留给我们在操场上进行户外运动的,如果不是每天都需要运动,那节课其实就是自习课。)所以我通常很快就结束了一天 All作业,剩下的时间就是反复背单词。

我一直背单词到大学阶段。 上中学的时候,总觉得自己的词汇量还不错。 偶尔,一些课本上没有教过的单词出现在考试中。 别的同学遇到都要交白卷,而我一般都认识。 我纠正了英语老师在词汇上的错误,以至于多年后老师还记得我。 大学毕业后我去拜访他时,他感叹现在的学生虽然学英语很早,但说到词汇丰富,却不如当时的我。

后面再说听力,这里先说说增加词汇量的方法。 当时先是找了一本四六级的词汇手册背,背完了又找了一本清华大学编的TOFEL词汇手册,然后找了一本袖珍的词汇书,里面有背了大概30000个单词。 小词典。 后来,这成了我学习其他语言时唯一增加词汇量的方法——用一本3万词汇量的袖珍小词典来背单词。

背单词的方法是这样的:不要从头到尾一个一个背。 相反,找那种语言的书,当你遇到一个你不明白的词时,就在这本小词典里查一下,并在新词下划线。 一天完成一定量的阅读后,你会遇到一定量的生词,并在当天记住这些生词。 因为这些生词是在阅读过程中遇到的,是有上下文的。 背单词的时候,回忆一下生词出现的上下文。 因为阅读的内容是有故事情节的我想学习英语,所以在有故事背景的情况下更容易记住这些生词的意思,不会孤立地背。

那天背的生词,以后要反复背。 把那个小词典(或者词汇手册)按照页数分成六七份,每天复习一本,这样一个星期(六天没有星期天,七天有星期天)就可以让你拥有复习了我在这本小词典里划过的所有单词。 发现记不住的,把那页的小词典折起来,当天和第二天再复习一遍。

事实上我想学习英语,这也是我学习所有其他语言的方式。 我曾经用过一本日语小词典,因为那本词典的纸质比较差。 又一本德文小词典,虽然纸质比较好,但我没有把书页弄破,但是外面的软皮封面被我弄坏了,然后干脆把软皮封面拿下来扔了。 其他语种的小词典虽然不破旧,但也因为每天翻来覆去很多次,又脏又黑。

当然,根据自己的专业或职业需要,需要扩充相关方面的词汇量,因人而异,因时而异。

(2) 语法

语法要学,一开始就要打好基础。 到了中高级阶段我想学习英语,就不用考虑了。

现在,很多人鄙视传统的中国式语言教学法,推崇国外“交际型”的语言教学法。 是的,国外的教学法让你很快就能和老外进行简单的对话,好像马上就会用一样,非常好用。 但是,我会说,仅此而已。 语法掌握不好,永远无法深入,跟“今天天气真好”“你好吗?”之类的人说话总是停不下来。 如果身处异国他乡,还是有语言环境可以让你慢慢潜移默化地学习中级的。 但是像我们大部分人都在国内,没有相应的语言环境,只能永远停留在入门和初级的低水平。

我曾经遇到过一位精通多种外语的欧洲青年。 他在介绍自己学习外语的经历时,只说了一句话:语法很重要!

还记得当过两任英国首相、作为政治家获得过诺贝尔文学奖的温斯顿·丘吉尔在谈到自己如何提高自己的英语(这是他的母语!)能力时也说过:学习语法!

如何学习语法? 最快的入门方法就是背:背能反映语法要点的典型例句。 这一点对于日语、韩语等几乎完全靠成语支持的语言尤为重要。 但是,英语、德语、西班牙语等欧洲语言还不够。 您还必须记住文本并体验语法在上下文中的作用。

初三英语课本上的课文我都背了下来。 那时候英语培训,我每天走路上学。 单程用了 15 分钟。 这一个小时,我就是一边走一边小声背那学期英语课本上的课文(有的老师还没教,但我已经预习过了,我已经背下来了) ).

我想学习英语_24岁想学习英语_想快速学习英语

(3) 读书

当然,这部分的重点其实是在看(读)方面。 这方面似乎是中国传统语言教学最擅长的,但这并不意味着在课堂上跟着老师一步步走就足够了。 课堂上的阅读量远远不够,还要在课外大量阅读。

我开始大量阅读英语。 当我觉得自己的词汇量不够时,我开始通过大量阅读来积累词汇量。 我当时的做法也很简单:去大学图书馆,在“英语”的分类下找书。 我总是找小说看,尤其是流行的通俗小说。 因为这类作品有情节,有趣,能吸引你克服语言障碍,一直看下去。 先看中文改编的缩略版(我还记得我看的第一本英语小说的缩略版是史蒂文森的《金银岛》),积累了相当的词汇量后直接看原著。

寻找合适的阅读材料的方法也很简单。 如果你翻开其中一页继续读下去,你会发现一页之内大约有5个你不明白的生词,最多不超过10个,说明这本书的难度适合你. 你的。 每天读这本书的第5页到第10页英语,不用先查字典,根据上下文粗略猜测意思。 读完当天的规定量后,查字典确定自己猜对了,把这些生词记下来。 当然,在背的时候,回想一下它出现在小说中的哪一句话,是怎样的情节背景,从而为这个生词建构一个生动形象的出处。

我也学会了繁体字,没有人教我。 我还记得我是怎么学会这个繁体字的。 因为那是我上小学的时候,我还记得当时的事情。 应该是因为家里有很多繁体字的旧书,爸爸经常会借一些港台原版武侠小说回家看,所以我就跟着这些繁体字的书看了。 我清楚地记得,小学六年级的时候,我能看懂金庸《笑傲江湖》的繁体中文版。 对于一些我看不懂的繁体字,或者根据上下文猜的,或者根据类似的简体字,我还是猜不出来,严重影响我对小说内容的理解,我会看的上了《新华字典》。 (很多人可能不知道,繁体字在汉字词典中也有标示。)

(2) 听

听力是学习英语(以及许多其他外语)的痛点之一。 因为中国国土面积大,意味着接触其他国家的机会很少。 不像欧洲有很多小国,听一个外语电台很容易。

如何练习初级听力? 我学了这么久的英语,以至于我都不记得了。 我只能说明一下最近学的其他外语的听力是怎么练出来的 。 我写了一篇文章叫《神奇的三十分钟三个月》,讲了初级阶段怎么练听力:

初级听力的练习就是这么简单。 不用买专门的听力教材,直接用其他入门教材的MP3听写即可。 但是一般来说,听力练习是很难马上练出来的,因为如果你没有相应的词汇,即使你听到了声音,你还是听不懂,因为你听不懂这个词! 韩语是因为不急着学,所以一直没有练习听力。 直到现在,“看(读)”的能力已经达到了高级的程度,我才开始练习听力。 如果你想以更平衡的方式发展你的阅读和听力技能,你应该在达到主要词汇量后开始练习听力。 也就是说,如果你用一本教材学一门语言,读完它的第一卷,就可以找其他教材的第一卷进行听写练习。 同一种语言的不同教科书的第一卷词汇和语法相似。 有了其中一个的基础之后,就可以用另一个来练听力了,词汇带来的阻碍不会太大。

至于进阶听力,就是直接听收音机看电视。 之前说过,进大学后发现自己的听力太差了,只好赶上去了。 当然那时候我的英语已经过了初级阶段,听力提升算是进阶了。 方法还是很简单的,就是每天听BBC和VOA。 不管你能不能看懂,努力去辨认其中的词义。 我这样鼓励自己:只要每天多懂一个字,就会有收获,就会有进步!

当然现在有网络,网上有海量的听力资料。 (尤其是英语!) 不用愁找不到地道的听力材料来练习,无非就是坚持。 看美剧时,不要看字幕。 打开一个空白的“记事本”文本,将窗口的形状拉伸成细条,并部分遮挡字幕。

以上是我日文的大致内容。 当然,我现在是用中文复述,所以用到的词汇比较复杂。 但是一个日语达到三级(也就是初级水平)的人——我当时大概就是那个水平——可以用简单的词汇和句型把这个故事讲清楚。 日本老师非常喜欢这篇文章。 在向全班同学朗读时,她自己也一直在笑。 其实,她高兴是因为她读了一个有趣的故事,而不是因为我的日语多么深奥优美。

如果它足够有效,那很好。 正如我之前所说,我们学习一种语言并不是为了成为那种语言的作家。 学习一门语言是没有止境的,我们不可能把所有的一切都投入到一门语言中。 重要的是把地基打得够扎实,够大方,然后觉得不够的时候,就在这个地基上加深加宽!

另一方面,语言是一种交流工具,要学好它,最终必须经常使用它。 很多朋友会来问我? 这样你学完英语后,你就会停止学习它,转而学习其他小语种。 你会忘记他们吗? 怎么可能高中以后,如果不学文学第四部分:浅谈学习英语的体会(范文),一般人不会再学中文了,但是你会忘记母语吗?

经常使用一种语言是保持记忆和进一步提高语言发展的最好方法。 所以,我经常给问我应该学什么小语种的朋友建议:找一门你真正会用的语言!

第五部分:就我个人学习英语的经历而言

就我个人学习英语的经历而言,我曾多次放弃并重新开始; 一开始,我以积极的心态投入到英语学习的战斗中。 我希望一天能学两三课。 完成一本书需要一个月的时间。 然而学着学着,我觉得自己“坚持”不下去了,想放弃。 一开始找不到解决办法,所以很郁闷。 后来发现英语培训,解决这样的问题其实并不难。

1.学会心理转移。

在学习英语的过程中,当你感到乏味和缺乏自信时,不要强迫自己去上学,因为你的意识形态已经开始抵触英语了。 这个时候再继续下去,只能“适得其反”。 请先收起你学到的东西。 最好的去处是去书店,去外文书店看那些崭新的原著小说。 书的封面。 这些原版书比国内书的封面好看多了。 这些色彩缤纷的封面(尤其是名著的封面)能强烈刺激你的大脑神经,使你联想到书中的内容,从图片的审美角度激发你的阅读兴趣。 这时候你选一本自己喜欢的书,打开内容看一两段,你会发现自己的英语已经很好了,之前的时间没有浪费。

第二,学习别人的长处。

你需要谦虚地学习英语。 当你坚持不住的时候,你应该看看那些成功人士的书,听听他们的经验。 俞敏洪、李洋、杜子华、钟道龙等,这些取得成功的人,也曾遇到过你我一样的遭遇,也曾在坚持与放弃之间徘徊。 他们是怎么到这里的? 这是我们要学习的,不管你认不认得这些人,他们之所以成功,是因为他们会调整心态,坚持到底。 当我坚持不住的时候,我会听钟道龙教授的《脚踏实地学英语》的讲座录音,体会一个老人学英语的辛苦,看李洋的演讲《疯狂的英语》来感受他的热情,阅读杜子华的《英语成功》,学习他的丰富经验。 这些都可以调整我们的心态,鼓励我们“坚持”下去。

3. 不要把自己吊死在树上。

无论是学习方法还是教材,都有其局限性,因人而异。 别人的经验是多次失败后总结出来的,对你未必实用。 学会“取长补短,在实践中总结”,找到自己可以“坚持”的方法,不喜欢一类,就不要硬着头皮听就算别人说好,也要自己去衡量,找到自己感兴趣的,才能坚持下去。看京剧胜过进疯人院。所以,不要在树上吊死,随便摸摸,书上一点点,录音带一点点,一句话就可以了。

免责声明:文章内容不代表本站立场,本站不对其内容的真实性、完整性、准确性给予任何担保、暗示和承诺,仅供读者参考,文章版权归原作者所有。如本文内容影响到您的合法权益(内容、图片等),请及时联系本站,我们会及时删除处理。

为您推荐